追求课堂实效秀出课堂风采

追求课堂实效秀出课堂风采 胜利中学----李琪我的理解：“比教学”就是比专业素养，通过 “比”，在常态教学中挖掘优秀，创先争优，实现共同提高，让优秀融入常态，成为习惯，从而真正锤炼教师教学基本功。这样