【教育资料】小学六年级数学“稍复杂的分数乘法应用题”教案
【教育资料】小学六年级数学“稍复杂的分数乘法应用题”教案本课时的教学内容是在学生已经熟悉分数乘法的意义,初步掌握分数四则混合运算的基础上引导学生利用对求一个数的几分之几是多少以及其他相关数量关系的已有
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