2022年观察物体教学反思

2022年《观察物体》教学反思 《观察物体》教学反思1   本课在于让学生经过观察活动,体验站在不一样位置观察物体,所看到的形状是不一样的。我用自我肤浅的眼光总结其优点如下:   一、创设情境

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