多彩的“分数条”教学设计与评析
【多彩的“分数条”】教学设计与评析江苏省连云港市赣榆区实验小学 赵乙珍设计 王聿松评析邮编:222100教学内容:苏教版小学数学教科书三年级(上册)第96-97页。教学目标:1.使学生在用表示
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