登高教学设计15篇

登高教学设计15篇登高教学设计1 教学目标 一、掌握诗人的精湛构思和杜甫”沉郁顿挫”的诗风，《登高》教学设计。 二、赏析情景交融的艺术特点。 三、感受诗人深沉的苦痛与忧思。 教学重