一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《6-10的认识和加减法》教学反思
一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《6-10的认识和加减法》教学反思 在教学中,我注重对学生进行“用数学”过程的指导,让他们明确大括号和问题所表示的意义、重视学生亲身经历观察画面、理解画面内容
一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《6-10的认识和加减法》教学反思