小学语文与象共舞教学实录

小学语文与象共舞教学实录 　　与“读”共舞：指向理解与感悟 　　师：《与象共舞》是一篇略读课文(在课题上板书略读课文的符号“﹡”)，课前老师布置了两个预习任务：第一，读通课文，特别留意课文中标注了拼音