2019-2020年高中数学 第二章 向量 复习教案3教案 苏教版必修4

2019-2020年高中数学 第二章 向量 复习教案3教案 苏教版必修4科目数学主备孙猛生时间课题平面向量的数量积课时教学目标理解平面向量的数量积的含义及其物理意义,掌握数量积的坐标表示会进行平面向量

2019-2020年高中数学 第二章 向量 复习教案3教案 苏教版必修4 科目 数学 主备 孙猛生 时间 课题 平面向量的数量积 课时 1. 理解平面向量的数量积的含义及其物理意义,掌握数量积的坐标表示 教学目标 2. 会进行平面向量数量积的运算 3. 能利用数量积表示两个向量夹角的余弦,会用数量积判断两个非0向量是否垂直 函数的单调性比较大小、三角函数的值域、最值 教学重难点 教学过程设计（教法、学法、课练、作业） 个人主页 一、 知识回顾 1.(xx.北京)若与-都是非0向量,则“”是“⊥”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(xx.全国)已知向量,,满足,且则与的夹角为( ) A.π/6 B.π/4 C.π/3 D.π/2 0 3.(xx.福建)已知向量与的夹角为120, 则=( ) A．5 B.4 C.3 D.1 4.若向量,且,的夹角为钝角,则x的取值范围是 二、 例题讲解 例1(xx.全国) 已知向量. 若⊥求; (1) 求的最大值. (2) 例2求与向量和夹角相等,且模为的向量的坐标.