语文版八年级语文世纪之交的科学随想教案
世纪之交的科学随想 [教学目标]⒈了解杨振宁的相关知识。⒉了解二百年来,世界科学发展的历史。⒊了解中美教育在鼓励创新上的异同。[重难点]重点:了解作者解说的事理(包括新事物新发明层出不穷原因,科和技的
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