13 探索三角形全等的条件 （8）

数学教学设计教　　材：义务教育教科书·数学（八年级上册）1.3　探索三角形全等的条件（8）教学目标1．利用尺规作图，掌握已知斜边、直角边画直角三角形的画图方法；2．经历操作、实验、观察、归纳，证明斜边