三年级语文《花钟》教学设计

三年级语文《花钟》教学设计 三年级语文《花钟》教学设计1　　设计意图：　　新课标指出：第二学段的阅读要求是：“积累课文中的优美词语精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”而阅读是个性化的行为