语文S版四年级上册《牛郎织女》WORD版教案

牛郎织女【教学理念】本篇是神话故事，参照“阅读是学生的个性化行为”的理念，设计主题阅读环节， 引导学生从书面语言中获取信息，引导学生探究性.创造性地感受.理解文章，拓展阅读的新天地。让学生扮演评论员