和大人一起读《小熊住山洞》 教学设计

和大人一起读《小熊住山洞》 教学设计徐州市铜山区郑集实验小学 陈秀娟【教学目标】：1.知识和能力：能借助拼音正确、流利、有感情地朗读故事，体会一年四季大自然中的美丽景色。2．过程与方法：积极地创设情