用《核舟记》的教案设计，培养学生对于科学史的认知和历史思维能力

《核舟记》是中国著名科幻作家刘慈欣所著的一部长篇小说，讲述了人类在拯救地球于治理太阳之间的漫长征途中，不断突破科技限制的冒险故事。对于学生来说，这部小说不仅可以培养他们对于科幻小说的兴趣，更重要的是，