立足核心素养培育的高中数学概念教学策略研究

立足核心素养培育的高中数学概念教学策略研究《普通高中数学课程标准》中指出，要在数学教学中积极发展学生的学科核心素养，促使学生形成良好的数学思维与数学认知能力。基于这一教学要求，必须解读核心素养的构成概