小学作文教学设计《记一次传话游戏》

小学作文教学设计?记一次传话游戏?　　教学目标：1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比拟形象的话语表达出来。2、把游戏的情况比拟具体的写成习作。3、通过传话的游戏明白“眼见为真，耳听为虚〞