苏教版五年级数学——《公因数和最大公因数》教学设计

苏教版五年级数学——《公因数和最大公因数》教学设计 　　教学目标：　　1、结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义，学会求两个数的最大公因数的方法。　　2、⑴在探索公