党员教师与普通教师结对的实践与思考[修改版]

第一篇：党员教师与普通教师结对的实践与思考党员教师与普通教师结对的实践与思考在实施教育均衡发展工程中，党员教师与普通教师结对工作对教师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在结对工作中，本着“共同学习

第一篇：党员教师与普通教师结对的实践与思考 党员教师与普通教师结对的实践与思考 在实施教育均衡发展工程中，党员教师与普通教师结对工作对教师的成长搭起了互相学习、共同进步 的平台。在结对工作中，本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。其优点体 现在以下几个方面： 1 、师德方面 1 （）有利于双方树立依法执教，为民服务的精神。我们的教育活动要依法，党员教师可以带动普通教 师严格遵守教育教学常规细则，依法治教。进一步树立为民服务的思想，对学生负责，对学生的家长负责， 对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。 2 （）有利于培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们 要深入学生，了解学生，面对学生；要敢于争先创优。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学 过程中，可以努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验，有成绩，大家一起分享；有 困难，有问题，大家一起解决。 2 、教育教学方面 在日常的教育教学中，可以通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇 到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。 1 （）重视交流，达到优质资源共享 在日常的教育教学中，通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的 问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究， 从而不断提高自身的业务素养。 2 （）加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价结对工作的效果，共同提高业务素质，可以建立稳定的互访机制。一是电话联系， 了解结对工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证结对工作顺利开展。二是发送短信联 系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高教师在实际教学中的应用能力。三 是接收邮件联系，主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式 交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。 总之，结对工作是一项根本性的战略举措，在结对工作中，为青年教师提供了很好的机会。在今后的 工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推进 教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的贡献。！