2022年小班美术活动说课稿：愉快的泡泡

小班美术活动说课稿：快乐的泡泡 　　导读：小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，她们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。她们学习的特点是只关怀活动的过程，不关怀活动成果，因此，