初中数学案例教学方法研讨

初中数学案例教学方法研讨 摘 要： 在学生掌握“一元一次方程”解法前提下，以案例教学模式，组织学生学习“加减法解二元一次方程组”。本文在设置案例研究背景与目标的基础上，分别从多个学习阶段，深入研