品诗歌拓想象增童趣 ——《祖先的摇篮》(第二课时)教学设计
品阖烁想冢龌趣《祖先的摇黝(第二课时)教学设1十教材分析:《祖先的摇篮》(统编语文二年级下册)是一首充满童趣的儿童诗。作者以儿童的视角,对“原始森林是我们祖先 的摇篮”充满了好奇,想象祖先在古老的原始
品诗歌拓想象增童趣 ——《祖先的摇篮》(第二课时)教学设计