科研项目阶段性总结报告

科研项目阶段性总结报告 【 - 阶段性工作总结报告】 科研项目阶段性报告 科研课题中期报告及阶段性成果【1】 我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一年多时间，在各级领导的大力支持

科研项目阶段性总结报告 【- 阶段性工作总结报告】 科研项目阶段性报告 科研课题中期报告及阶段性成果【1】 我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一 年多时间，在各级领导的大力支持下，在全体老师的积极参与下，取 得了一定的研究成果，但还存在着许多不足。 因为，课题研究工作对我们来说，虽不是陌生的领域，可是，将它作 为一项研究，我们还是感到需要做的工作还有很多，能否让研修工作 取得有效，很值得我们去思考、去探索。 下面，就把我校课题研究的前期工作如下汇报。 一、课题的开题情况; 我校这次承担的有效研修的课题是《初中语文教学中学生自主能力培 养》。 本课题20XX年4月25日申报通过并开题，整个研究工作预计到20XX 年5月结束。 我校参加此项课题实验的教师有6人。 实验班级初一初二初三每个年级一个，共计3个实验班。 1、课题研究的背景、目的与任务 当前素质教育的实施和新课程标准的贯彻，要求教师在实践教学尤其 是课堂教学中培养与提高学生的自主学习的能力。 在初中语文教学中，迫切需要提高课堂教学的有效性，构建高效课堂 教学模式，中外传统教育许多理论是值得借鉴的，但我们必须走出一