初二八年级班主任语文教育工作总结（三篇）

初二八年级班主任语文教育工作总结教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生情景，因材施教对教学成功与否至关重要。一方面，农村的学生听，说的本