教师教育理念与实践创新的探索论文

教师教育理念与实践创新的探索论文 　　教师教育效率，即在单位时间内，学习者自身潜力发挥的程度与获取的学习收益。“效率”不仅影响着教师的发展水平，而且决定师范的有效利用程度。本文结合洛阳师院的办学实践，