数学作业的设计与评价

数学作业的设计与评价同江二中 樊丽华 传统的数学作业是全班学生作业内容形式整齐划一，实际上这样的作业设计存在着数量与质量反差的问题，每次留完作业，同学们都面无表情，显出一副很无奈的样