小学数学三年级上册《认识角》教学反思

小学数学三年级上册《认识角》教学反思小学数学三年级上册《认识角》教学反思　　一、教学流程　　《认识角》本节课的教学我把重点定位于让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称，难点是让学生了解角的大小