小班数学《“1”和“许多”》教案及反思

小班数学《“1”和“许多”》教案及反思小班数学《“1”和“许多”》教案及反思　　作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小