一年级数学上册 分类 4教案 冀教版

分类素质教学目标：1．通过生活中熟悉的事物了解分类的含义。2．能按给定的标准对熟悉的事物进行分类，体验分类的结果在同一标准下一致性。3．初步养成有条理摆放日常用品的习惯。教学过程：第一课时个性化教案（