学生全面发展的评价体系

通川区罗江镇初级中学校学生全面发展的评价体系一、建立评价的多样性从全面培养学生的素养出发，建立评价主体多元评价内容全面，评价方式多 样的评价体系，将有效地改进教学，促进学生的发展和提高，我校在建立评价