古诗文教学中的情感价值教育
古诗文教学中的情感价值教育 《尚书•尧典》“诗言志,歌咏言,声依永,律和声”,概括了诗歌的灵魂是情感,朱自清在《诗言志辨序》里也说,情感既是诗歌创作的原动力,又是诗歌的主要特点。
古诗文教学中的情感价值教育