2019春四年级数学下册 4《小数的性质和意义》（第3课时）教案 新人教版

第四单元 小数的性质和意义第三课时:小数的性质教材简析:小数的性质是小数四则计算的基础。根据小数的性质，可以化简小数，也可以不改变小数的大小，在小数末尾添上一个或几个“0”，或者把整数改写成小数的形式