小学三年级数学上册《时、分、秒》教案

小学三年级数学上册《时、分、秒》教案三篇 小学三年级数学上册《时、分、秒》教案一 第 1 课时 秒的认识 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单

小学三年级数学上册《时、分、秒》教案三篇 小学三年级数学上册《时、分、秒》教案一 第课时秒的认识 1 教学目标： 、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合 1 作，自主认识新的时间单位秒，知道分秒。 “”“1=60” 、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立 21 秒及分秒的时间观念。 1(60) 、体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜 3 分分秒秒。 教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间 观念。 教学难点：体验数学与生活的联系。 教学准备：多媒体课件，每人准备一个时钟、口算卡片等。 教学步骤： 一、情境导入 播放新年联欢晚会的片段 () 谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时。课件出示钟面， ( 伴随着滴答声，让学生共同进行倒计时 “”) 谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比 分更小的单位秒。今天，我们就共同来认识这个新朋友。板书课题 () 二、探究新知