幼儿园混龄教育探析

幼儿园混龄教育探析幼儿园混龄教育探析作者：杜春娟黑龙江教育学院学报 2015年07期我国幼儿园的教学组织形式一直以来都是严格地以年龄为特征进行集体授课，这与我国长期以来大一统的学校课程体系是