人教版小学语文四年级上册11去年的树导学案设计

11　去年的树导学案设计课题去年的树课型新授课设计说明　　语文阅读是最富个性、最具魅力的精神创造，也是最自由、最愉悦、最美好的心灵之旅。通过多角度、多层次地朗读，与文本亲密接触，层层深入，步步递进，真