小学数学二年级上册第五单元平均分课堂教学实录

青岛版小学数学二年级上册第五单元《平均分》课堂教学实录教学内容:青岛版小学数学第三册第五单元《森林里的故事》第一个信息窗的内容，本节课学习第48—49页的第一、第二和第三个个红点。教学目标:1、 使学

青岛版小学数学二年级上册第五单元《平均分》课 堂教学实录 : 教学内容青岛版小学数学第三册第五单元《森林里的故事》第一个信息窗 48—49 的内容，本节课学习第页的第一、第二和第三个个红点。 : 教学目标 1“”“” 、使学生经历分物体的过程，初步感知平均分的过程，体验平均分的 含义。 2 、通过动手实践、小组合作等活动，培养学生的动手操作能力和语言表达能力， 初步养成有序思考的习惯。 : 教学重点难点 使学生理解平均分的意义。 方法： 谈话法、讨论法、演示法。 手段： 多媒体课件，学具 一、故事导入： 师：我们一起来听一个有趣的故事好不好，你们不光要用耳朵听，还要用你 们聪明的小脑瓜想一想，在故事中你得到了哪些数学信息，能做到吗？（出示 课件）