边疆农村小学现状及班主任工作的特点-张本洲

边疆农村小学现状及班主任工作的特点【摘要】 边疆农村小学大多数是少数民族，对汉语的理解很困难，而且由于地理条件的限制，资源的短缺，学生家长文化素质不高，且多数外出打工，对孩子疏于管理，使得孩子在