小班数学小瓢虫教案

小班数学小瓢虫教案小班数学小瓢虫教案1 设计意图： 小班幼儿对四周环境中的数、量、形等现象都有了肯定的爱好。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的主动性都不是很高，常常机械性的学习，学