社会性别视角下大陆、台湾中学地理教材比较研究——以初中世界地理为例的任务书

社会性别视角下大陆、台湾中学地理教材比较研究——以初中世界地理为例的任务书一、选题背景和意义近年来，社会性别问题引起了越来越多的关注。地理教育作为一种重要的教育资源，其对于性别平等教育的贡献也越来越受