人教部编版语文二年级上册《口语交际：商量》教案教学设计小学优秀公开课

】二、角色反串，思考辨析教师与同学随机表演，遇到上述情况，该怎么和别人商量。嗨，今天我生日，要早点回家，你和我换一下值日时间！爸爸……那个电视……我们换个台吧！师：如果这样和你们商量，你们同意吗？为什