中意理工类大学必修基础课程教学模式及效果初探

中意理工类大学必修基础课程教学模式及效果初探摘要：文章从中国与意大利的大学教育体系出发，在教学模式、课程设置、考核方法、教学效果等方面对比分析了桂林理工大学与都灵理工大学本科类专业的必修基础课程的异同