推荐下载 幼儿园中班9月工作总结 幼儿园大班班级管理工作总结

幼儿园中班9月工作总结幼儿园大班班级管理工作总结　　一、与班主任密切配合,共同制定教育计划.　　本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人

幼儿园中班9月工作总结幼儿园大班班级管理工作总结 一、与班主任密切配合,共同制定教育计划. 本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的 主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都非常明确自己的责任,以便于提早做 准备.一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边协助管理,大大提高了幼儿 的听课效率. 对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商量,共同合作,在本学期的迎春环境 创设比赛中通过我们的努力,取做到了 第二名的成绩.由此我觉得要管理好一个班级,两位老师的良好关系是非常 重要的. 二．建立良好的师幼关系,真正走进孩子的心.平常我们总在说要了解孩子的 心,走进孩子的心,但事实是说做到多,做做到少. 在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小朋友,对于那些调皮、不听话 的幼儿,我们更多的是抱怨、批评.所以本学期,我更重视的是和班上那些捣蛋鬼 亲近,与他们多聊天,从而也让我了解了他们调皮捣蛋外的另一面,像班上的沈俊 杰小朋友,平时不管上课、下课话特别多,不管老师怎样劝,他就是管不住. 自己的嘴,后来他调到了 第一排,我们的距离近了,我就常找他聊天,从中知道了他爸爸是油漆工,每 天很早就出门了,天黑了还不回家,妈妈的工作也很忙,爷爷奶奶忙于干农活,家 里根本没人和他聊天,所以他只能在幼儿园与小朋友讲,讲他的发现,讲他的想法. 从我主动和他聊天后,我发觉他在课上讲话的次数明显少了,而且看见我总 是笑眯眯的,我想他是真正的接受我了.这也让我对自己的做法更有信心了.