小学心理健康教育的有效措施分析论文

小学心理安康教育的有效措施分析论文 　　小学教育是我国教育教学体系当中非常重要的一个环节，近年来，不管从国家层面，还是从家庭层面，对于学生的心理安康的重视程度都是非常高的，学校也采取了很多的措施来对学

小学心理安康教育的有效措施分析论文 小学教育是我国教育教学体系当中非常重要的一个环节，近年 来，不管从国家层面，还是从家庭层面，对于学生的心理安康的重 视程度都是非常高的，学校也采取了很多的措施来对学生进展心理 安康教育，这对于学生的成长和心智的成熟都是有非常大的帮助。 本文着眼于小学的心理安康教育，提出了一定的建议。 我国长期受到传统教学模式的影响，在小学当中，对于文化课 程的重视程度是非常高的，语文、数学、英语，大量的文化课课程 压的学生喘不过来气，学生也将大量的时间分配到了文化课的学习 当中，但是，小学和教师不但有教给学生知识的任务，更为重要的 一点就是要帮助学生安康、快乐的成长。在这当中，非常关键的一 点就是要做好心理安康教育的工作。小学生的心智尚不够成熟，很 容易受到一些不利的影响。学校要选择一些有代表性的心理安康读 本和课本，通过专门的心理安康课程，来帮助学生学习心理，提高 心理安康的程度。像一些中华传统美德读本就是心理安康教育当中 比拟重要的局部，教师要认真分析其中的内容，教给学生尊老爱 幼，诚信友善、爱岗敬业等等，这样，才能使他们的心理更加安 康，并快乐的成长。同时，在学校当中，要加强心理设备和环境的 建立，一方面，学校应当建立专门的心理咨询室，解决一些学生常 见的心理问题，例如，有的学生不喜欢与人交流，性格比拟内向、 比拟自卑，这个时候，学生就需要到专门的心理咨询室来进展辅 导，帮助他们走出困境，更好的进展学习和生活。这种小学生常见 的心理问题是非常多的，仅仅依靠课堂上教师短暂的教学时间是无 法有效完成的，所以说，要建立专业的心理咨询室，并在里面购置 专业的心理教育设备，更好的帮助学生进展心理安康教育。总而言