七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第六课“我”和“我们”第1框 集体生活邀请我教案 新人教版

集体生活邀请我备课教师 使用教师授课时间课时1课题集体生活邀请我课型教学目标1.了解集体的含义,认识集体的力量。2.能够在集体中散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖,团结协作以实际行动为集体做贡献。3

集体生活邀请我 备课 使用教 授课时间 课时 1 教师 师 课题 集体生活邀请我 课型 1.了解集体的含义,认识集体的力量。 2.能够在集体中散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖,团结协作以实际行动为集 教学 体做贡献。 目标 3.培养学生的集体荣誉感和责任心。 重点:感受集体的温暖。 重点 难点:让集体力量更强大。 重点:感受集体的温暖。 难点 难点:让集体力量更强大。 教学 用具 教学 说明 二次备课 环节 复习 师:一天天长大的“我”,渴望独立与自主。同时,各种各样的“我 们”又在召唤“我”,提醒“我”,让“我”应对“我”的选择,考验“我” 的意志。 新课 同学们,你经历过让你印象深刻的集体有哪些?你能用一些关键词描 导入 述你对集体生活的感受吗? …… 课 一、自主预习。 程 (一)集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结

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