高中生物 第二章 基因和染色体的关系学案（无答案）新人教版必修2

第二章 基因和染色体的关系一、 基因与染色体的关系1. 减数分裂：一种特殊的有丝分裂，细胞连续分裂__________，而染色体在整个分裂过程中复制________的细胞分裂方式。减数分裂的结果是细胞

第二章基因和染色体的关系 一、基因与染色体的关系 1.减数分裂：一种特殊的有丝分裂，细胞连续分裂__________，而染色体在整个分裂 过程中复制________的细胞分裂方式。减数分裂的结果是细胞中的染色体数目比原来减少了 一半。一个卵原细胞经过减数分裂，只形成________卵细胞，而一个精原细胞通过减数分裂 则可以形成________精子。 2.受精作用： (1)卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 (2)受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子。 (3)由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异， 加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性 有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 3.对于有性生殖的生物来说，减数分裂、________对于维持每种生物前后代体细胞染 色体数目的恒定、生物的遗传和变异都是十分重要的。 二、减数分裂的过程(以动物细胞为例) 减数第一次分裂 间期：染色体复制(包括DNA的复制和蛋白质的合成)。 前期：同源染色体两两配对(称联会)，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常 常发生对等片段的互换。 中期：同源染色体成对排列在赤道板两侧。 后期：同源染色体分离(分别移向细胞两极，等位基因分离)，非同源染色体自由组合(非 等位基因自由组合)。 末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。 结果：每个子细胞的染色体数目减半。 减数第二次分裂(无同源染色体) 前期：染色体散乱排列在细胞中央。 中期：每条染色体的着丝粒(点)都排列在细胞中央的赤道板上。 后期：每条染色体的着丝粒(点)分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别 移向细胞两极。 末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 结果：每个子细胞的DNA数目减半。 三、配子中染色体组合多样性的原因 1.减数第一次分裂后期非同源染色体______________。 2.四分体中非同源染色体的非姐妹染色单体间的________。 一、单项选择题 1.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是() 1