程式化朗读让学生有章可循

程式化朗读让学生有章可循 程式化朗读，让学生有章可循 语文新课标指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”。“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容，发展语言，陶冶情操的作用。”明确强调了