考试教案_两步计算的应用题（四）（参考教案二）

两步计算的应用题（四）（参考教案二）　　教学目标　　（一）使学生学会从一个数里连续减去两个数的应用题的第二种解答方法，即减去两个数的和。　　（二）初步培养学生分析应用题的数量关系和解答两步应用题的