实习教师年度工作自我鉴定

实习教师年度工作自我鉴定 时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经由这一年的努力工作和不断学习，我获益许多。马上就要转为正式教师之际，有必要做个工作鉴定，从而更好的分析自己，扬长避短，不断的改进自

实习教师年度工作自我鉴定 时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经由这一年的努力工作和 不断学习，我获益许多。马上就要转为正式教师之际，有必要做个工 作鉴定，从而更好的分析自己，扬长避短，不断的改进自己。 这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好 的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学 生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门 完全不同的作业，在处理师生关系时就要留意区别对待了。现在的中 学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触，这个时候 的学生很轻易模仿成人的一些行为习惯，良多坏习惯也有良多好习惯 都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最轻易的学习对象，因此，我尽量的在 中学生眼前以高尺度要求自己，无论在课堂里仍是在课外我都努力塑 造一个良好的形象。而面临小学生时则有所不同，课堂上我严格要求 自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟 通，但愿能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是 一样的，就是但愿能帮助学生健康成长。