奥斯维辛没有什么教学设计
《奥斯维辛没有什么》教学设计执教人: 执教班级:高一(4)班教学背景分析 (一)教材分析:《奥斯维辛没有什么》是高中语文必修一第四单元的一篇课文,本单元学习新闻和报 告文学,学习新闻作品,要注意新闻结
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