关于实施道德层次化教育的思考

关于实施道德层次化教育的思考 教育历来遵循循序渐进、因材施教的原那么。对青少年进展思想品德教育，坚持“层次化”原那么，能保证教育的针对性和可承受性，使思想品德教育取得实效。 中小学生道德品质的形成和开