中班音乐优秀教案及教学反思《春雨沙沙》

中班音乐优秀教案及教学反思《春雨沙沙》一、课题:  中班音乐《春天沙沙》二、教材简解  中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通

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