中班音乐优秀教案及教学反思《春雨沙沙》
中班音乐优秀教案及教学反思《春雨沙沙》一、课题: 中班音乐《春天沙沙》二、教材简解 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通
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